为进一步提升本校辅导员心理健康教育工作的能力，增强对大学生心理危机识别能力，提高学生心理健康教育管理工作的针对性、实效性，9月24日下午，学生工作部（处）大学生心理健康辅导中心在学生中心辅导员之家开展了秋季学期辅导员心理健康教育能力提升培训，培训主题为学院心理健康教育工作如何开展。2024级新生辅导员、2024年新入职辅导员参加了本次培训。 

培训会上，心辅中心杨薇老师介绍了本次培训的主要内容，随后从学生心理普查工作的迫切性和必要性出发，分别讲解了心理普查的目的和意义、心理普查的内容和方式以及辅导员应如何开展工作,详细介绍了学生登录心理信息系统的方式和流程，并分享了在以往的心理普查过程中存在的问题以及解决方法。何雨霞老师围绕“学生心理危机工作”进行了详细讲解，她以2023年的心理测试情况为例，介绍了以往普查方式遇到的困难和今年普查方式的变化与探索，以及辅导员如何对不同等级预警学生开展谈心谈话和危机甄别上报工作，从而有效识别学生的心理危机。杨丽老师详细讲解了心理委员的选拔、培养及心理活动的设计，展示了往年学院组织的优秀心理健康活动案例，鼓励辅导员积极组织设计并开展相关活动。

通过此次培训，进一步提升了辅导员的心理健康教育能力，对辅导员老师在实际工作中如何开展心理健康教育工作具有指导意义，为学生健康成长保驾护航。（撰稿：刘祝；摄影：刘祝；一审：谢国秀；二审：吴虞娱；三审：杨艳）