为进一步提升本校辅导员心理健康教育工作的能力，提高学生心理健康教育管理工作的针对性、实效性，10月12日下午，辅导员心理健康教育工作技能提升培训在学生中心辅导员之家开展，此次培训由学生工作部（处）大学生心理健康辅导中心主办，“心阳”辅导员工作室承办。2023级新生辅导员、近三年入职辅导员参加了本次培训。

 培训伊始，心辅中心主任谢国秀指出，心理健康教育与咨询是辅导员九大职业能力之一，如何识别、应对和处理日趋增加的大学生心理问题，是辅导员开展学生日常管理工作应具备的重要技能，希望辅导员认真学习，学思悟通，在实际工作中积累实践经验。

 何雨霞老师从学生心理普查工作的迫切性和必要性出发，分别讲解了心理普查的目的和意义、心理普查的内容和方式以及辅导员应如何开展工作,并详细介绍了辅导员登陆心理信息系统的方式及流程。谢国秀老师围绕“学生心理危机排查”展开讲解，运用生动的案例分析了心理危机学生的心理需要，辅导员需要树立正确的意识去看待危机学生，识别出危机学生发出的求救信号，更好地为学生提供支持和服务。王梦兰老师详细解说了学生如何预约心理咨询，包含电话预约、现场预约、平台预约三种方式，以及对预约中出现的特殊情况进行了说明。

 通过此次培训，进一步完善了我校心理危机四级防控机制，对辅导员老师在实际工作中如何开展心理健康教育工作具有指导意义，为学生健康成长保驾护航。（撰稿：杨丽；摄影：罗江玲；一审：谢国秀；二审：吴虞娱；三审：杨艳）